新冠肺炎疫情下的《医学英语》“课程思政”网络教学方法研究与实践
摘要:中医学在几千年的疫病防治过程中积累了丰富的经验,对瘟疫这类烈性传染病的防治形成了独特的理论体系,并在防治本次新型冠状病毒感染的肺炎中发挥出巨大的优势与特色。《医学英语》这门课程在中医药文化传播方面则起到推波助澜的导航作用。因此笔者结合本次新冠肺炎疫情与超星学习通网络平台的特点对《医学英语》“课程思政”的教学方法进行了初步研究与实践,主要从教学资源的调整与完善、课前思政、课上思政与课后思政四个方面进行阐述,希冀借助本次新冠肺炎疫情的契机,配合国家与学校全方位“课程思政”教学改革的实施,将中医药文化核心价值观和医学英语课程相互融合,对提升医学英语人才的综合素养,提高中医院校学生的中医药文化认同感和民族自信具有重要而深远的意义。
参考文献
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本文摘自(中国中医药现代远程教育 倪菲 崔家鹏 于睿 袁东超 杨茗茜 陈彦君 郭鹤 曲金桥)
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