摘要：远程教育发展二十年来通过开放的课程资源，高效的管理方式，突破了学习时间和空间的局限，为实现教育公平、促进优质教育的均衡发展提供了保障。中医药作为我国独有的传统医学，通过师承教育、院校教育传承至今，随着人们对中医药服务需求的日渐增长，中医药教育有必要利用互联网的优势，开发优质的教学资源，开展中医药技能远程培训，提高中医药教育教学的效果、效率，培养优质的中医药人才，普及中医药健康养生文化。

   Abstract: In the past 20 years, distance education has broken through the limitation of learning time and space through open course resources and efficient management, and provideds guarantee for realizing educational equity and promoting a balanced development of high-quality education. As a unique traditional medicine in China, Chinese medicine has been inherited through teacher-based education and college education. With the increasing demand for chinese medicine services, It is necessary for chinese medicine education to take advantage of the Internet, Develop quality teaching resources, Carry out distance training in chinese medicine skills, Improve the effectiveness and efficiency of chinese medicine education and teaching, Cultivate high-quality talents of Chinese medicine, and popularize the traditional Chinese medicine health culture.

   中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。随着健康中国战略的推进，人们对中医药服务的认可和需求日渐增大，相应地对从业人员的质量和数量要求也在不断提高。为了高效地培养高质量的中医药从业人员，中医药教育有必要从学校教育向社会教育拓展，构建院校教育与职后教育相衔接贯通的终身学习体系，让中医药学习覆盖人的整个职业生涯。现代远程教育作为构建终身教育体系、建设学习型社会的重要手段，伴随着以互联网为核心的信息技术的发展，产生了可汗学院、MOOCs、翻转课堂等优秀的互联网+教育应用案例，为中医药现代远程教育的发展提供了丰富的教育理念与实践经验。

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   本文摘自（中国中医药现代远程教育  2020年18卷13期  赵美丽1 张礼财2 赵海玲1 刘振权1 1.北京中医药大学远程教育学院 北京 100029；2. 北京北中资产管理有限公司，北京，100020）